鄙人前年归乡，秋间往游各村，常见十余龄之儿童，赤身成群，终日虚费光阴，到处皆是。覩此情状，心颇感慨，故倡办师范学校于集美，外人多未知鄙人创设学校之目的在培养教师人材，造就种子起见。至今集美师范学校之男女学生，共有7、800名，每年比中学每名应加开费7、80元，师范生何必如此优待，因主旨注重师资故也。自小学读至师范毕业，须耗去十数年工夫，所费非轻，有钱者多不愿使其子弟入学界，而求此微利之教员束修，至于贫苦子弟，非如此优待，则无力求学，此十数年经费，集美师范学生自费每年2、30元已足，就学者多要贫苦好学之子弟，始能成材，而得优秀之种子。师范学校既成立，而欲求师范学校之教员，比之小学教员为更难，于是又觉非办大学，或高师，不能为功。查全国统计，除教会建设外，祗有五间高师，数间大学，毕业生供不应求，故厦大之设，非仅为集美学校计，乃为全省全国计，其宗旨以培养教师人材已如上言矣。

厦大三四年来，有形上虽无甚进展，而在无形中，影响闽南教育极大。盖闽南从前之中学毕业生，程度极低，而外界亦鲜知彼等学力之不足。自厦大考取中等学生入学以来，中学生之弱点，一时暴露。初期所收学生实额120名，然来考试者有4、500名，结果合格者只有30余名，余皆勉强收纳者。计福建30余名，浙江20余名，广东10余名，他省4、50名，于此可见我国之中学生，不独闽南中学生程度底，即其他各省，亦多学力不足。在大学考试，以国文、算术、英文，三学科为最重要，其不合格者多为英算二科，开办后林文庆先生任校长，曾试问学生以浅白英语，大都哑然不能答，按我国教育部部章，中学英文程度，在毕业后，当能足以受大学试验，其结果竟不能应答浅白之英语，此皆由内地办学者之不能遵守部章，因陋就简，甚至有等中学，而乏英文教员也。厦大当局者，有鉴于是，早经屡次通告各中学校长，依部章实际教授学科，俾毕业时，可以合格入大学。故自厦大开办以来，闽南各中学生，不特较前努力求实学，且各中学由是可得互相比较，而见其何校为优，何校为劣，生起学问上竞争之心，其于文化上裨益极大。

依上所述，诸君可以明瞭鄙人办学之目的，而误解厦大为鄙人私有者可以释然矣。

夫厦大已属公有，则厦大公医院，不言而亦知其为公有，其命名非鄙人与林文庆先生二人共定，实由林先生与其同志数人审慎而出之，其所以采此名之理由，在“厦门大学公医院捐启中”已明白说明，想诸君已洞悉之矣。

总而言之，鄙人愿外界勿误解厦大为陈嘉庚学校，纵然从前为私人学校，今则改为互相共办亦无不可，比如公司前为个人之私有，后改为股份有限公司，与他人共有，岂曰不可乎，……”云云。

陈嘉庚先生于解释办学之目的及情形后，复归其致欢送词之演说，最后向会众作感谢。于是林校长即起立作答词如仪，并言此次归厦，对于公医院当着手进行，先择地及画医院形式地图，彼当尽力为祖国努力，已不能成功，则望彼之子子孙孙。其时吴君克俭，因受林校长演说词感动，愿于捐助厦大公医院以外，更捐2千元为图书馆之费用。其余演说者，则有陈延谦殷雪村两先生，所言亦皆极中肯綮，至散会时，已10时余矣。
（完）